jueves, 26 de mayo de 2011

TIC Y APORTACIONES

Las TICS (tecnología de la información y comunicación son incuestionables y están ahí, forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir.
Incluimos en el concepto TIC los medios de comunicación de todo tipo: los medios de comunicación social ("mass media") y los medios de comunicación interpersonales tradicionales con soporte tecnológico como el teléfono, fax...

APORTACIONES:
  1. Fácil acceso a todo tipo de información
  2. Instrumentos para todo tipo de proceso de datos
  3. Canales de comunicación inmediata, sincrónica y asíncrona, para difundir información y contactar con cualquier persona o institución
  4. Almacenamiento de grandes cantidades de información en pequeños soportes de fácil transporte (discos, tarjetas, redes).
  5. Automatización de tareas
  6. Interactividad
  7. Homogeneización de los códigos empleados para el registro de la información mediante la digitalización de todo tipo de información: textual, sonora, icónica y audiovisual.
  8. Instrumento cognitivo que potencia nuestras capacidades mentales y permite el desarrollo de nuevas maneras de pensar.
Las TIC, fruto del desarrollo científico, influyen a su vez en su evolución, contribuyendo al desarrollo socioeconómico y modificando el sistema de valores vigente

miércoles, 25 de mayo de 2011

VOCABULARIO CON LA WEB 2.0

  • El término web 2.0 está comúnmente asociado con aplicaciones web que facilitan el compartir información, la interopabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la WORD WIDE WEB. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web , las aplicaciones web, los revicios de red social, los servicios de alojameitnos de video, las wikis, blogs, mashup y folcsonomías.
  • El podcasting consiste en la distribución de archivos multimedia  (normalmente audio o vídeo, que puede incluir texto como subtítulos y notas) mediante un sistema de redifusión(RSS) que permita suscribirse y usar un programa que lo descarga para que el usuario lo escuche en el momento que quiera. No es necesario estar suscrito para descargarlos.
  • En general, un grupo de metadatos se refiere a un grupo de datos, llamado recurso. El concepto de metadatos es análogo al uso de índices para localizar objetos en vez de datos. Por ejemplo, en una biblioteca se usan fichas que especifican autores, títulos, casas editoriales y lugares para buscar libros. Así, los metadatos ayudan a ubicar datos.
  • la wikipedia es una enciclopedia libre y políglota,redactados conjuntamente por personas de todo el mundo.Nunca se ha ganado en popularidad
  • Moodle es un Ambiente Educativo Virtual , sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce com LMS.LEARNING MANAGEMENT SISTEM.La primera versión de la herramienta apareció el 20 de agosto de 2002 y, a partir de allí han aparecido nuevas versiones de forma regular. Hasta julio de 2008, la base de usuarios registrados incluye más 21 millones, distribuidos en 46.000 sitios en todo el mundo y está traducido a más de 85 idiomas.
  • Las redes P2P (Peer to Peer) son consideradas como redes abiertas entre ordenadores, en las cuales no existe un servidor del cual los diferentes usuarios de la red descargan o comparten información, sino que la información es compartida y descargada de manera libre, entre los mismos usuarios de la red, es decir, cada punto de esa red será usuario y servidor a la vez.
  • Se denomina aprendizaje electrónico (conocido también por el anglicismo e-learning) a la educación a distancia completamente virtualizada a través de los nuevos canales electrónicos (las nuevas redes de comunicación, en especial Internet), utilizando para ello herramientas o aplicaciones de hipertexto (correo electrónico, páginas webs,foros de discusión, mensajería instantánea, plataformas de formación -que aúnan varios de los anteriores ejemplos de aplicaciones-, etc.) como soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje. En un concepto más relacionado con lo semipresencial, también es llamado b-learning (blended learning)




martes, 17 de mayo de 2011

EXELEARNING Y SUS UTILIDADES

Es un programa que se utiliza para publicar contenidos didácticos en soportes informásticos sin la necesidad de llegar a ser un gran ''experto''
utilidades:
  
1..Una de ellas es la inserción de elementos de distinta procedencia y origen en el desarrollo de nuestra unidad didáctica.

2.Podemos incluir texto procedente de un documento de Word, OpenOffice, txt

3.Imágenes en formatos jpg, png y gif.

4.Vídeo en archivos con los siguientes formatos, swf (animaciones flash), mov (Quicktime), wmv (Windows Media), flv (Flash Video).

5. Sonido en archivos con los siguientes formatos, rm (Real Media), mp3 (audio mp3). 

  1. Explicar las utilidades de eXelearning.
    1. Estructurar una unidad didáctica, subdividiéndola en módulos que a su vez se dividen en temas.
    2. Preparar actividades relacionadas directamente con las unidades, también elaborar productos de aprendizaje.
  2. Posibilidades en la utilización de recursos.
    1. La utilización material didáctico de muy diversas procedencias y formatos.
    2. Facilidad en la incorporación y redacción del material didáctico que necesitamos.
  3. Dar uso a la unidad didáctica dentro de una plataforma e-Learning (LMS).
    1. Exportar la unidad didáctica como paquete SCORM, compatible con Moodle.

jueves, 3 de marzo de 2011

EXCEL

MICROSOFT EXCEL : es una aplicación para manejar hojas de cálculo. Este programa es desarrollado y distribuido por Microsoft, y es utilizado normalmente en tareas financieras y contables.

HOJA DE CÁLCULO : es un programa que permite manipular datos numéricos y alfanuméricos dispuestos en forma de tablas (las cuales son una unión de filas y columnas). Habitualmente es posible realizar cálculos complejos con fórmulas y funciones y dibujar distintos tipos de gráficas.

GOOGLE DOCS : es el servicio de alojamiento que Google ofrece para nuestros documentos, hojas de cálculo, presentaciones y PDFs. Conviene conocer los límites de tamaño y número que el sistema permite y así entender por qué en ocasiones un texto con muchas imágenes es rechazado